Foi
produzido com as crianças do 4º ano B e C, o Tangram, um quebra
cabeça de origem chinesa, composto por sete peças, sendo elas: 5
triângulos, 1 quadrado e 1 paralelogramo.
A
atividade realizada durante as aulas de Artes com os alunos do
Projeto Mais Educação, teve por objetivo desenvolver habilidades
como percepção espacial, visualização, análise, desenho, escrita
e construção, bem como identificar, comparar, descrever e
classificar formas geométricas.
Esse
quebra-cabeça é um instrumento facilitador da compreensão das
formas geométricas e do estudo de geometria, assim como desenvolve a
criatividade e o raciocínio lógico.
Professora: Talita Noquele (SESI)
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